关于参加“以一流本科为导向的双万精品课程建设与申报研修班”的培训通知

2018/12/6  来源: 本站

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关于参加“以一流本科为导向的双万精品课程建设与申报研修班”的培训通知

校内各单位:

2018 年10月教育部印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(新时代高教40 条),其中明确指出:以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的遗留专业为目标,实施一流专业建设“双万计划”。教育部规划建设1万门国家级(含3000门国家精品在线开放课程)和1万门省级一流线上线下精品课程,建立慕课学分认定制度,推动优质资源开放共享。

在此背景下,越来越多高校开始启动在线开放课程的建设、并基于此开展混合式教学课堂革命,教育部也积极给予认定等激励政策,继2017 年12月,教育部首批认定 490 门“国家精品在线开放课程”后,2018 年将认定 800 门左右国家精品在线开放课程。

为助力全国各普通高等院校、高等职业院校积极开展慕课建设工作,探索基于慕课的混合式教学模式改革,积极准备教育部“双万计划”的评审认定,响应教育部杜绝“水课”建设“金课”的号召,为此,我校将选派各学院优秀骨干教师代表参加由高教国培(北京)教育科技研究院在西安主办的“以一流本科为导向的双万精品课程建设与申报研修班”。请参训老师根据学校培训管理办法完善流程,按培训通知相关要求参加培训,认真学习,培训结束后及时在系或学院层面进行培训学习交流分享,并把培训所学转化应用到学院、系部或个人的实际工作中。

培训主要内容要点:

1. 慕课中国——“双万计划”推动下的中国高等教育课堂革命;

2. 以学生为中心的课堂教学改革实践--以海军工程大学为例;

3. 首批国家精品慕课获奖教师经验分享——民俗学慕课的建课过程和课程设计;

4. 混合式教学设计、课堂组织与评价方式及基于雨课堂的实战;

5. 精品在线开放课程申报流程指南;

6. 配合PPT神操作提升精品在线开放课程质量;

7. 小灶私课:精品在线开放课程申报策略及提升课程特色技巧;

8. 以丰富的技术手段自主创建精品在线开放课程实例分享;

 

 

                                                                                                           教师发展中心

                                                                                                         2018年12月6日

 



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